1.1. С учетом погодных условий максимально организовывать проведение занятий на открытом воздухе. Использовать открытую спортивную площадку для проведения уроков по учебному предмету «Физическая культура и здоровье», занятий «Час здоровья и спорта», сократив количество занятий в спортивном зале. При этом возможность проведения организованных форм физического воспитания на открытом воздухе допускается при температуре воздуха не ниже -15°С и скорости движения воздуха до 3 м/сек. Одежда занимающихся должна обеспечить исключение их переохлаждения.
1.2. При организации образовательного процесса по учебному предмету «Физическая культура и здоровье», занятий «Час здоровья и спорта» по возможности исключить объединение обучающихся из разных классов в одном спортивном зале, раздевалках.
1.3. Минимизировать пребывание обучающихся в раздевалке до и после урока учебного предмета «Физическая культура и здоровье», занятий «Час здоровья и спорта». При наличии возможности, рекомендуется использовать несколько раздевалок для уменьшения количества занимающихся, пребывающих в одной раздевалке.
1.4. Обеспечить постоянное проветривание спортивного зала, раздевалок во время отсутствия обучающихся, с учетом погодных условий – во время нахождения в них обучающихся.
1.5. Дезинфекцию инвентаря коллективного использования (мячи, гимнастические палки и т.д.), а также спортивных снарядов (гимнастическая скамья, брусья, бревно, перекладина и т.д.) необходимо проводить после каждого урока.
1.6. Уборка помещений спортивного зала, раздевалок с применением дезинфицирующих средств должна проводиться после каждого учебного занятия.
- Организационно-методические особенности организации и проведения уроков учебного предмета «Физическая культура и здоровье», занятий «Час здоровья и спорта»
2.1. При выполнении физических упражнений обучающимся необходимо соблюдать социальную дистанцию 1,5 м. Необходимо исключить общеразвивающие упражнения (например, в парах), при которых социальная дистанция сокращается.
2.2. При изучении учебного материала по спортивным играм (разделы: баскетбол, футбол) исключить учебную игру (если урок организован в спортивном зале), а обучение и совершенствование двигательным действиям (в том числе и игровым взаимодействиям) рекомендуется осуществлять в парах, по три или четыре человека, с соблюдением социальной дистанции 1,5 м.
2.3. При организации подвижных игр в начальной школе (в спортивном зале) исключить игры, при которых социальная дистанция сокращается.
2.4. Для развития физических качеств рекомендуется использовать метод круговой тренировки, но на каждой станции, чтобы не нарушать социальную дистанцию, может быть только 2-4 человека.
